2018-01-26 新西兰艺术学院
大家好
让我们先一起来观看一段
新西兰艺术学院
的未来之星们
2017年度的精彩演出视频吧！
三所校区
所有舞蹈课程 2月3日 起
全面开启
更多周一至周五 时间段给您选择
2018学年学期制开课时间
Term 1 （2018年02月03日–04月15日）（11课时）
Term 2 （2018年04月30日–07月08日）（10课时）
Term 3 （2018年07月23日–09月30日）（10课时）
Term 4 （2018年10月15日–12月16日）（ 9课时）
2018 舞蹈课程表
Takapuna 总校区
18 Byron Ave, Takapuna，Auckland
Wairau Park 分校区
4E Target Court, Wairau Park, Auckland
Pakuranga 分校区
145 Cascades Rd, Pakuranga Heights, Auckland
课程咨询：
座机：094895151
手机： 0210491119
微信： bin1218
凡是学舞蹈的人，成年后没有后悔学过的。反而是后悔以前没再努力一点学的更好！中途放弃的人更是悔的肠子都青了，但是错过那个年龄段就什么都补不回来了。学艺术并不是非要成名成家，但贵在坚持，终身受用。
!舞蹈de好处！
–锻炼毅力
–提高身体素质
–促进良好生长发育
–培养审美情感，欣赏美、体验美
–培养想象力，促进孩子智力发展
–训练协调性、肢体灵活性和柔韧性
–提高合作能力，培养协作的好观念
–形体优美，纠正驼背、端肩等形体问题
–培养自信心，增强自信心和更好的心理素质
。。。
重点来了！
重点课程介绍！
少儿舞蹈启蒙班
这个年龄段的孩子已有丰富的思想力，他们喜欢看到原来一无所有的地方突然出现某种东西，喜欢以强烈的色彩和瞬间显现的动作和物体来刺激自己的感官，他们有非常强的模仿能力，喜欢摹仿自己在某时某地所看到景物。因此，幼儿启蒙班的第一步，就是充分利用他们的模仿能力，对幼儿反复不断的进行音乐节奏和舞蹈动律的学习和强化，培养他们对舞蹈和音乐的热爱。
舞蹈启蒙教育，不仅可以教会孩子学习对音乐的理解；培养正确的音感；用舞蹈动作来表达音乐；音乐律动和节奏感；四肢灵活性；身体协调性训练等等…… 引导孩子逐步进入舞蹈的世界……还可以在学习舞蹈的同时，让孩子们学会勇敢，坚强的面对生活。
少儿舞蹈基础班
从小练舞，可以培养孩子对自身美的认识，这就是为什么跳舞的孩子气质总是与众不同。 5-8岁是一个打好舞蹈基础最好的年龄段，无论孩子以后学习什么舞种，都需要扎实的舞蹈基本功。在幼儿阶段，我们聘请了最专业的老师，训练孩子舞蹈技巧、对音乐的感知，表现力以及对舞蹈的兴趣，为以后学习任何一种舞种打好牢固的基础。
少儿舞蹈中级班
在这个阶段，孩子已经对舞蹈有一定的认知了。我们的专业课程舞蹈班着重提高孩子的身体协调性，敏捷性，灵活性，使孩子的形体，气质得到训练，同时，在这个阶段，我们开始培养孩子对音乐的理解，对不同音乐有不同的诠释方式。提高班以成品舞为主，节奏较快，舞步复杂，需要有一定舞蹈功底的小朋友。在这个阶段，我们重点培养孩子的个性，不只单纯模仿老师舞步。我们激发孩子的创造力，培养孩子自己编舞能力，跳出孩子自己对音乐的理解，在舞台上的自信与自我超越！
少儿毯子功
对舞蹈学生而言毯子功训练必不可少，它是一切舞蹈的基础和启蒙。可以有效加强身体灵活柔软度，速度和力度，破解一个个未知的舞蹈技巧。利用肢体与音乐、节奏的配合来表达自己，同时学习如何放松肢体，如何控制自己的身体，并培养自信与自律。该训练需要规律的练习以提高质量和美感。
少儿芭蕾
芭蕾舞能帮助孩子梳理和柔韧肌肉的线条与走向，塑造挺拔身姿。对动作伸展，身体平衡，弹跳力，旋转动作的要求在芭蕾中十分严格。高雅的芭蕾艺术可以提高孩子艺术鉴赏力和气质，培养孩子坚韧的性格。
英皇芭蕾考级课程内容
课程提供专业、全面、广泛的芭蕾舞教育，循序渐进地培养学生的技能、音乐感和表演力。内容涵盖了古典芭蕾、自由舞步、性格舞三方面。
▪ 为学生提供尝试学习配有不同风格音乐的、不同舞种的机会。
▪ 通过独舞、双人舞蹈以及小组舞蹈的形式锻炼并提高学生的自信心。
▪ 随着不同节奏形式的风格的音乐舞动从而加强对音乐的欣赏能力。
▪ 注重孩子们的全面发展能力，不光是舞蹈力的表现，还包括了对于音乐的表现能力，多个角色的诠释，以及舞台感都大大的培养了孩子们的舞台表演力。
成人瑜伽
瑜伽通过呼吸调息、动静平衡等要领来强身健体，常练习瑜伽可以舒缓压力与焦虑，使浑身血液畅通，润滑关节，加快脂肪新陈代谢从而达到减肥的效果。
成人形体训练
经常参加形体训练，可以塑造身形线条，提升气质，帮助减肥。可以加强肌体神经系统的功能和大脑的工作能力，提高工作效率，减轻工作负担，还有助于避免衰老，减轻肌肉的疲劳感。
成人中国舞
传承弘扬中国文化，了解感受国内多种名族舞蹈的特色和美感，用肢体表达民族和爱国精神。
专业的舞蹈教室
师资介绍
新西兰艺术学院 舞蹈学院院长 王 斌
新西兰知名舞蹈家，新西兰华夏文化艺术交流中心副主席，新西兰东方歌舞团艺术总监。毕业于新西兰Unitec现代舞编导专业 取得学士学位。曾就职于中国兰州歌舞剧院 担任主要演员5年，出演大型民族舞剧《大梦敦煌》海内外近400多场巡演，获得2000年中国舞蹈“荷花奖”、2001年中宣部“五个一工程奖”、2002年文化部“文华奖”、等多个国家奖项。签约于亚洲最大音乐剧公司日本四季剧团 音乐剧演员6年，在日本就职期间曾出演百老汇音乐剧《
新西兰艺术学院资深舞蹈教师 陈琴
毕业于武汉音乐学院舞蹈表演教育系，中国人民大学音乐舞蹈专业硕士。曾任职于厦门大学嘉庚学院、厦门小白鹭艺术学校舞蹈教师。专业学习舞蹈、表演并从事舞蹈教育工作十七年。曾于2007年荣获“第八届中国艺术节”特别表演奖，2009年“第九届桃李杯舞蹈大赛”优秀表演奖、和“第七届中国舞蹈荷花奖”表演铜奖和优秀剧目奖。持有中国民族民间舞高级教师资格证、中国民族民间舞1-9级考级教师资格证北京舞蹈学院中国舞考级教师资格证、中国舞蹈家协会中国舞考级教师资格证、及注册教师证
新西兰艺术学院首席芭蕾教师 吕承蒽
毕业于辽宁芭蕾舞蹈学院芭蕾舞表演专业，新西兰Unitec艺术媒体传播专业，现就读于新西兰Unitec现代舞编导本科专业。自幼开始专业学习古典芭蕾舞，曾多次担当主演参加中央电视台、吉林电视台大型文艺晚会演出。曾获得第二届世界华人艺术盛典舞蹈金奖，中国“未来之星”舞蹈大赛金奖，中国德艺双馨舞蹈大赛吉林赛区金奖等奖项。持有1-6级北京舞蹈学院芭蕾舞教师资格证书、中国“未来之星”舞蹈能力A级(优秀)证书认定。并于2017年参加中华小姐环球大赛，取得新西兰赛区前五强的好成绩，并获得Miss Energetic单项大奖。
新西兰艺术学院资深舞蹈教师 扈晓峰
毕业于星海音乐学院舞蹈系取得学士学位，现就读于奥克兰大学舞蹈编导系硕士专业。曾就职于广东省歌舞剧院主要演员，参加大型舞剧《一把酸枣》全国巡演近百场。编创舞蹈曾获得2010年广东现代舞周优秀编创奖，2011年香港舞蹈大赛编创金奖等奖项。曾参与编创及出演奥克兰大学研究生合作项目“Hyper Space”、 “Strata”。持有北京舞蹈学院中国舞等级考试教师资格证1-6级。
新西兰艺术学院优秀舞蹈教师 李妍蝶
毕业于北京舞蹈学院附中中国舞专业，现就读于北京舞蹈学院创意表演系、新西兰Unitec现代舞编导系。2015年以全国女榜第一的好成绩考入北京舞蹈学院首届创意表演系，连续8年获得北京舞蹈学院一等奖学金，国家政府奖学金，并担任本系团支部书记一职。曾连续两届获得“中国舞蹈小荷杯”十佳金奖。参与创编及出演2016中国北京现代舞双周展演作品《十二分之一》，并多次参与来自世界各地艺术大师工作坊的交流学习。
新西兰艺术学院优秀舞蹈教师 刘冠尚
毕业于北京市国际艺术学校中国舞专业，现就读于北京舞蹈学院创意表演系、新西兰Unitec现代舞编导系。2015年以全国男榜第一的好成绩考入北京舞蹈学院创意表演班，并担任班长职务。参与创编及出演2016中国北京现代舞双周展演作品《十二分之一》，多次参与来自世界各地艺术大师工作坊的交流学习，曾参加天津市春节晚会担任主演，并在北京市大学生舞蹈节担任导演助理职务。
新西兰艺术学院特别合作导师 陈怡伶
新西兰国立理工学院舞蹈编导系导师，YareDance舞蹈团团长，舞蹈编导。毕业于新西兰Unitec现代舞编导专业取得学士学位，自幼专业学习舞蹈，拥有十年中国民族民间舞和中国古典舞专业基础。曾与新西兰著名舞蹈编导Michael Parmenter, Sarah Foster等合作编舞演出，并多次受邀参与新西兰现代舞周TempoFestival的演出。曾与亚裔艺术家Jun Bin Lee合作音乐剧《How she flew to the moon》大获成功。拥有丰富的舞蹈教学经验
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